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“協(xié)同創(chuàng)新促發(fā)展 攜手前行共成長(zhǎng)”北京教育學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目
校際展示交流活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2021-5-26

  2021年5月25日,北京農(nóng)學(xué)院附屬小學(xué)承辦了主題為“協(xié)同創(chuàng)新促發(fā)展 攜手前行共成長(zhǎng)”的北京教育學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目校際展示交流活動(dòng)。北京教育學(xué)院的協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校項(xiàng)目已經(jīng)開展到第二期,為了促進(jìn)“利用信息技術(shù)促進(jìn)以學(xué)生為中心的教與學(xué)”和“技術(shù)支持教與學(xué)的實(shí)踐研究”兩個(gè)項(xiàng)目在多個(gè)項(xiàng)目校之間的相互學(xué)習(xí),豐富協(xié)同創(chuàng)新的活動(dòng)形式,提高項(xiàng)目校教師的研修質(zhì)量,本次跨區(qū)、跨項(xiàng)目、多項(xiàng)目校間的展示交流活動(dòng)在北京農(nóng)學(xué)院附屬小學(xué)隆重舉行。虛擬學(xué)校項(xiàng)目組為本次活動(dòng)提供了技術(shù)和應(yīng)用支持。

  來(lái)自北京教育學(xué)院信息科學(xué)與技術(shù)教育學(xué)院邸磊院長(zhǎng)、昌平區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校王君主任、大興區(qū)第一小學(xué)韓淑慧校長(zhǎng)、天通苑小學(xué)教學(xué)校長(zhǎng)趙榮久、北京農(nóng)學(xué)院附屬小學(xué)鄭金霞校長(zhǎng)、協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目校負(fù)責(zé)人俞瑤老師、楊建偉老師、李濤老師和高大明老師,虛擬學(xué)校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人潘路明老師,以及北京市農(nóng)學(xué)院附屬小學(xué)、大興一小、天通苑小學(xué)、通州永順小學(xué)四所協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目校的四十余名領(lǐng)導(dǎo)、老師參加了本次活動(dòng)。

  首先,北京農(nóng)學(xué)院附屬小學(xué)的楊新桐老師帶來(lái)了一節(jié)精彩的閱讀課——《魯濱遜漂流記》。楊老師靈活地運(yùn)用互動(dòng)課堂軟件與學(xué)生互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生利用電子書包的答題互動(dòng)、拍照上傳等功能進(jìn)行學(xué)習(xí),有效提高了課堂效率,促進(jìn)了師生之間、生生之間的互動(dòng)交流。

  來(lái)自天通苑小學(xué)的胡召老師則帶來(lái)了一節(jié)非常有趣的音樂課—— 在《草原上》的藝術(shù)表現(xiàn)力,她利用多媒體教學(xué)資源,帶著學(xué)生且歌且舞,使學(xué)生在快樂中學(xué)到了音樂知識(shí)。

  北京市農(nóng)學(xué)院附屬小學(xué)的趙雨思老師,講授了一節(jié)非常精彩的英語(yǔ)課。學(xué)生利用電子書包全員參與到課堂進(jìn)程中,在各個(gè)環(huán)節(jié)中不斷通過(guò)答題與教師互動(dòng),系統(tǒng)實(shí)時(shí)反饋學(xué)生掌握的情況,趙老師及時(shí)根據(jù)學(xué)生掌握情況把控教學(xué)脈絡(luò),完成了對(duì)繪本的深入閱讀。

  來(lái)自通州區(qū)永順小學(xué)的孟秀亮老師,帶來(lái)了題為《生活中的負(fù)數(shù)》的數(shù)學(xué)課。整節(jié)課氛圍活躍,妙趣橫生。通過(guò)多媒體的展示與互動(dòng)反饋技術(shù),孟老師非常生動(dòng)地完成了抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)的講解。

  接下來(lái),北京農(nóng)學(xué)院附屬小學(xué)協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹茜夢(mèng)主任進(jìn)行匯報(bào)。介紹了學(xué)校信息技術(shù)支持課堂教學(xué)改革一路走來(lái)的歷程和收獲。她從項(xiàng)目緣起,研究歷程,研究成效和展望期許四個(gè)方面做匯報(bào)。

  北京農(nóng)學(xué)院附屬小學(xué)的石巖老師、劉夢(mèng)妮老師、徐玥老師分享了自己在參加協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目之后個(gè)人的成長(zhǎng)歷程與收獲。三位老師的匯報(bào),十分生動(dòng)地證明了協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目對(duì)教師教學(xué)的深遠(yuǎn)影響,互聯(lián)網(wǎng)+、多媒體技術(shù)、互動(dòng)反饋技術(shù)等,都讓老師們的課堂獲得了新的生命力。老師們?cè)陧?xiàng)目組的引領(lǐng)下,在俞瑤老師的帶領(lǐng)下,且思且行,收獲的不僅是個(gè)人的成長(zhǎng),更收獲了學(xué)生的巨大進(jìn)步。

  最后,邸磊院長(zhǎng)和教師進(jìn)修學(xué)校的王君主任講話,他們肯定了本次活動(dòng)的意義,對(duì)未來(lái)項(xiàng)目校之間更加深入的交流合作提出了希望。通過(guò)本次的跨區(qū)、跨校的校際交流活動(dòng),老師們匯聚一堂共同學(xué)習(xí)。正是本次協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目為實(shí)現(xiàn)多校共同交流,共促發(fā)展的目標(biāo)。讓我們一起實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流、優(yōu)質(zhì)資源的共享,從而促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。