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[成果一]
每一個小組都要向其他同學(xué)就他們的學(xué)習(xí)情況作一番陳述介紹。由于每一個學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容都不同，你所整理的資料和匯報的情況，將直接關(guān)系到其他同學(xué)對該知識的學(xué)習(xí)和了解，所以請你本著對自己和他人負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真準(zhǔn)備，積極協(xié)作完成好你們小組的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們將根據(jù)我們的評價標(biāo)準(zhǔn)評出最好的學(xué)習(xí)小組。同時你們的評價結(jié)果將記入你們的學(xué)習(xí)記錄。
小組成員的分工如下：
集體在我們?yōu)槟闾峁┑馁Y源網(wǎng)站上查找下載與你們小組有關(guān)的圖片、文檔、視頻、音樂。
集體學(xué)習(xí)下載的資源，然后討論你們小組將匯報的內(nèi)容。
分工1：選出四位同學(xué)根據(jù)內(nèi)容設(shè)計幻燈片和文稿。
分工2：根據(jù)你們小組設(shè)計的幻燈片，分配同學(xué)對下載的資源進(jìn)行篩選、二次加工。這兒可以安排三位同學(xué)。
分工3：選出同學(xué)在課堂上進(jìn)行匯報，同時安排一名同學(xué)操作電腦，為匯報的同學(xué)切換幻燈片。這兒需要兩位同學(xué)。
[成果二]
小組間積極協(xié)作，根據(jù)傳統(tǒng)的京劇劇目重新設(shè)計并表演一個京劇段子在課堂上表演。我們將根據(jù)全年級完成的情況，選表演最好的班參加學(xué)校的文藝匯演。
[成果三]
小組間協(xié)調(diào)好，從創(chuàng)作的京劇角本連環(huán)畫中選出最好的一個，以幻燈片的形式在課堂上匯報展示，其要求如評價標(biāo)準(zhǔn)，同樣將記入你的學(xué)習(xí)記錄。
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