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我們每個(gè)小組確定的幻燈片主題都不一樣，表述的內(nèi)容也不同，但是我們對(duì)于制作和表述的基本要求都是一樣的。在課堂結(jié)束后我們將按照如下表格的要求對(duì)同學(xué)們的成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，作為大家的平時(shí)學(xué)習(xí)記錄。
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| 25 | 20 | 15 | 5 | |
| 知識(shí) |
抓住主題，選擇的內(nèi)容準(zhǔn)確、全面，適合陳述。 |
基本把握主題，內(nèi)容較全面，有少量無(wú)關(guān)細(xì)節(jié)。
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內(nèi)容基本準(zhǔn)確、不夠全面，有無(wú)關(guān)細(xì)節(jié)。 |
很少或者幾乎沒(méi)有準(zhǔn)確的內(nèi)容。 |
| 結(jié)構(gòu) | 所有的材料和信息都得到了很好的組織，重點(diǎn)突出，脈絡(luò)清晰，邏輯嚴(yán)密。 |
大部分材料和信息得到了恰當(dāng)?shù)慕M織，重點(diǎn)較突出，脈絡(luò)清晰，邏輯嚴(yán)密。 |
一些材料和信息得到了恰當(dāng)?shù)慕M織，脈絡(luò)清晰，邏輯嚴(yán)密，但重點(diǎn)不夠突出。 |
對(duì)材料的組織很差，沒(méi)有突出重點(diǎn)，思路不清晰，邏輯混亂。 |
| 畫(huà)面 | 布局美觀，符合介紹的內(nèi)容；視覺(jué)效果好，所有學(xué)生均能清楚明白地欣賞。 |
布局合理，符合所介紹的內(nèi)容；視覺(jué)效果較好，多數(shù)學(xué)生能清楚欣賞畫(huà)面內(nèi)容。 |
視覺(jué)效果好，但與所介紹的內(nèi)容不太吻合，多數(shù)學(xué)生能清楚欣賞畫(huà)面內(nèi)容。 |
沒(méi)有沒(méi)有視覺(jué)效果，與所介紹的內(nèi)容不吻合，且布局影響多數(shù)學(xué)生對(duì)畫(huà)面的了解 |
| 表述 |
語(yǔ)言清晰自信，措詞準(zhǔn)確生動(dòng)，整個(gè)過(guò)程聲音響亮，有感染力。 |
大部分時(shí)候聲音響亮清晰，充滿自信，措詞較準(zhǔn)確，有感染力。 |
基本作到聲音響亮清晰，措詞較準(zhǔn)確，有一定感染力。
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介紹時(shí)聲音太輕，缺乏自信，措詞不太準(zhǔn)確，無(wú)感染力。 |